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开展诚信教育活动实施方案
文章来源:admin 发布时间:2016-5-12 阅读:467
 

开展诚信教育活动实施方案

为弘扬中华民族传统美德,现我校开展“做诚信学生,创诚信校园”主题教育活动,具体实施方案如下:

一、指导思想

弘扬中华民族诚实守信的传统美德,培养学生“诚信”的优良品质,倡导学生从自我做起,从现在做起,从身边的每件小事做起,在家做一个诚信好孩子,在学校做一个诚信好学生,在社会做一个诚信好公民,提高青少年的诚信意识和社会责任感,营造“人人讲诚信”的良好氛围。

二、领导小组

学校把师生诚信教育工作列入重要议事日程,成立了由林潭清校长任组长,宋文辉副校长任副组长,学校中层领导和全体班主任为成员的“做诚信学生,创诚信校园”主题教育活动工作领导小组,形成学校校长直接抓,分管德育副校长具体抓,学校政教处、教导处、总务处、团委、班主任具体分工组织实施师生诚信教育局面。

三、     活动内容

1、在诚实教育方面:培养学生诚实待人,以真诚的言行对待他人、关心他人,对他人富有同情心,乐于助人。严格要求自己,言行一致,不说谎话,作业和考试求真实,不抄袭、不作弊。不欺骗自己、不欺骗父母。

2、在守信教育方面:培养学生守时、守信、有责任心,承诺的事情一定要做到,言必信、行必果。遇到失误,勇于承担应有的责任,知错就改。引导同学从自身做起,人人做“诚信”的监督员,向身边的亲人、朋友进行诚信宣传。

3、在诚实守信教育的同时,还要加强遵守法律法规、校规校纪和社会公德的教育,培养学生的法律意识和规则意识,具备良好的道德品质。进一步落实《中学生日常行为规范》,全面培养学生诚信、守纪、公正、文明等良好习惯。

四、活动步骤

本次诚信教育活动从201391日开始至2014131日结束,具体分三个阶段进行。

第一阶段:宣传动员阶段(201391日——930日)

1、成立组织工作领导小组,领导小组结合学校实际制订“做诚信学生,创诚信校园”主题教育活动实施方案。(政教处负责)

2、利用周一升旗仪式(916)举行“诚信教育活动”启动仪式,向全校学生发出号召,动员大家行动起来,积极参与这个活动。(校长负责)

3、召开全校的教工大会、年级会议和科组会议大张旗鼓的宣传“做诚信学生,创诚信校园”的重要性和必要性,提高全体教师对这次活动的认识。(校长、年级主管、科组长负责)

4、利用校园广播、黑板报、宣传橱窗、横幅、校讯通、校园网等形式进行宣传工作,营造诚信教育氛围。(团总支负责)

5、团总支向全校师生发出呼唤诚信,共筑诚信的倡仪书。(团总支负责)

第二阶段:全面实施阶段(2013101日——2013115日)

1、各班召开一次“我们与诚信同行”为内容的主题班会。并组织学生认真学习《黄埠中学考生守则》,要求学生考试做到诚信。教育考生树立“以诚信考试为荣,以违纪作弊为耻”的考试理念,自觉遵守考试纪律。(政教处岑诚负责,1022周一班会课)

2、各班出一期以“诚实考试,诚信做人”为主题黑板报,加强诚实守信的宣传,学校利用宣传橱窗出一期诚信教育宣传栏。(政教处负责,1020前完成)

3、各班宣传、动员组织学生通过书籍、报刊、杂志、互联网等多种途径收集有关诚信的名人名言、谚语、俗语或历史典故。以激励自己,向榜样学习。(政教处负责,1031前完成)

4、政教处组织全校师生参加“做诚信学生、建诚信班级、创诚信校园”签名活动。各班组织学生签订《诚实守信进黄埠中学校园》承诺书。政教处负责,1113前完成)

5、以“我身边的诚信故事”为主题开展征文比赛,讲述发生在我们周围的诚信故事,校园广播站每天播发学生优秀征文作品。(政教处负责,语文科组实施,1215前完成)

6团总支组织各班开展“做诚信学生、建诚信班级、创诚信校园”的演讲比赛,营造人人知诚信人人讲诚信(团总支负责,1230完成)

7、在期中考试中设立各年级诚信考场,并在七年级挑选一班级整体作为诚信考场试点。举行年级诚信考场、诚信考场试点班级学生“诚实考试、诚信做人”的宣誓、签名仪式。(政教处和教导处负责,11月下旬完成)

8、认真开展“诚信每一天”督查活动,设立活动检查小组:由班级成立自查小组,对各班的诚信落实情况予以检查。学校也成立专门小组予以不定期检查,教育学生诚信为人事,诚信求知,诚信交往。(政教处和团总支负责,2013101——2014115

第三阶段:总结表彰阶段(2014116日——2014131日)

1、活动总结。各班级和年级组、政教处在活动开展过程中要做好资料的积累,对诚信教育活动开展情况进行全面总结,并上交相关资料。学校会同政教处和各班班主任对本次主题教育活动做出总体评估,并形成我校“做诚信学生,创诚信校园”的长效机制。(政教处负责,学期结束前完成)

2、活动表彰。采用自评互评等方式,各班评选5名“诚信之星”,学校评选5个“诚信教育活动优秀组织奖”、10个“诚信班级”和10名师德标兵进行表彰,树立诚信典型。另外,学校将对在此次主题教育活动中涌现出来的好人好事进行通报表扬。(政教处负责,期末散学典礼前完成)

3、成果展示。利用校园广播站播发优秀征文、好人好事、评比通报,利用宣传橱窗张贴展示优秀征文和获得图片。(政教处和团总支负责,2014110前完成)

五、活动要求

1、提高认识、加强领导。政教处及各班班主任要高度重视,统一思想、提高认识、责任到人、协调一致地做好工作。

2、精心准备、广泛宣传动员各班班主任要根据学校关于“做诚信学生,创诚信校园”教育活动总体安排,结合本班学生思想实际,采取多种形式进行动员,广泛宣传“做诚信学生、建诚信班级、创诚信校园”教育活动的目的、意义及重要性,认真布置落实本次活动的实施方案。

3、注重结合,营造健康氛围为保证此次主题教育活动的效果,组织开展主题教育活动与班级建设相结合;与班级德育工作考核相结合。充分发挥共青团、班级以及学生干部的优势和作用。

4、突出重点,确保实际效果在主题教育活动中,班主任要以身作则,率先垂范,做到“言必信,行必果”,要求学生做到的,自己首先做到,为人师表、身体力行、有诺必践,以教师高尚的品行、人格的魅力、诚信的作风取信于学生,做诚信的表率。要认真查找学生存在的突出问题,确保取得实际教育效果。

5、走向社区、进入家庭。班主任要主动与家庭、社区紧密配合,扩大学校教育对社会和家庭的影响,特别是要重视和加强对家庭教育的指导,帮助学生家长充分认识诚信对学生成长的重要性,以身作则,积极配合学校共同抓好诚信教育,促进学生诚信素养的提高。

全校师生以本次活动为契机,从现在做起,从我做起,努力营造良好的文明诚信的氛围,创造人人诚信的精神家园。

 

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2013914

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